两性奥秘实验大揭秘：科学解读情感婚姻，实用指南改善两性关系

借由一连串科学实验，借助先进机器，展开科学调查，实施真实实验，逐步运作，揭开男女之间的真切奥秘，论述有理且据使人信服；具备科学性与实用性，对标我们的日常日子甚有裨益，针对反思自身的感情生活及行为方式也多少有些助益 。

目录

第一部分 基于受众需求分析本片的教育功效的表达机制

社会热点问题

观众的收视需求

科学性

趣味性

第二部分 基于科教电视的叙事原理分析本片的叙事机制

叙事话语平民化

叙事方式故事化

叙事元素多元化

叙事空间

叙事节奏

求新求异的叙事视角

对比叙事

“科学”在本片中的角色

第三部分 本片的策划分析

人物

事件

场景设置

动机

策划手段现代化

正文

第一部分

基于受众需求分析本片的教育功效的表达机制

社会热点问题

因情感问题、因婚姻危机、因婚外恋、因如何获得异性的青睐、因同情心等各类问题，《两性奥秘》针对这些问题开展了科学实验、举办了比赛并进行了论证。经由一系列的科学实验，观众获取了平常难以知晓的针对两性的科学知识教育，于对待情感问题以及婚姻问题层面构建了正确的思想观念或者挽救了几近破碎的婚姻关系。在这些人人都高度关注且亲身经历的生活问题上收获了正确的指引与教育。选题，精准贴近了那极为大众的、带着平民化特质的需求，于这些问题之上，达成了全民教育的功能，具备那科学指导的精神。

像第一集的男性大脑与女性大脑，针对男女的空间掌控能力开展实验，每一个实验参与者都发觉了各异的自身以及隐藏于内心深处的另一面潜在能力，打开了自己的心扉，机械工程师洛伊德真情流露掉下眼泪，这也感动了观众，引发了观众特别是男性观众的情感共鸣。观看过此片的男性观众能发现自身男子大脑掌控下的爱心与同情心，女性观众也能觉察到自身比自己所想象的更具柔情。

观众的收视需求

每个观众对于男女问题都有着切身体会，况且还十分关注，在每个人的生活当中，都期盼着能够收获美好的爱情以及婚姻，这便奠定了良好的收视基础，它符合观众的心理预期，也契合观众的期待视野，它充满着人文关怀精神，与此同时具备公益性以及娱乐性，还凸显出节目服务大众的主体意识。

现实生活里，每个观众都或许遭遇中年危机，这是个棘手的问题，同时，青年婚姻矛盾也是棘手问题，面对这些问题时，有“当局者迷，旁观者清”的情况，本片针对此类问题给出了科学的解决方法，这些方法的获得以及应用，对解决生活中的矛盾有着实实在在的现实意义，对于指导我们生活里的矛盾与疑惑具备可操作性。

覆盖了观众群的《两性奥秘》，其观众群年龄段是比较广的啦，从青年阶段开始，一直到老年阶段，都是这部科教片的受众呢。

上边的图呈现的是，在网络这个环境里，网民针对《两性奥秘》所给出的评价，自网友们给出的评价方面去看，这一部科教类型的片子是取得成功状态的 。

科学性

本片运用了诸多科学实验的形式，像脑电波测试，像测谎仪，像问答测试，像问卷测试，借此获取了可信赖且可统计的科学数据。本片邀请了领域专家，诸如精神病学家桑德拉斯科特以及心理学家等，这些专家具备权威性与说服力。比如借助电脑科学配对以及电脑调整人体形态来揭示男女对于人体形态的喜好。另外在情绪认知能力测验里，获取大脑活跃部分的影像，凭借脑部分析图来检测男女的同情心差异。

经由此一项科学实验能够看出，发生争吵 solely 只是为了获取情感层面的回应，这般便对男女吵架的源头以及因彼此无法相互理解而造成的伤害作出了解释，其根本缘由在于男女大脑处理问题的方式存在差异。这种借助仪器进行的检测能给予观众极强的科学仪式感以及可信性，观看完这一部分内容的男女观众想必会有所思索，并且于实际日常生活里面运用通过实验得出的结论去解决生活当中出现的问题。

运用运用科技手段，把人脑中的动态直观表现在屏幕上，让优质的视听效果契合观众的形象化需求，经过由此所达成的化枯燥晦涩为形象易懂，将抽象变为具体，形象的科学展示对有助于观众加深对内容的理解和认识，而《两性奥秘》很好地达成了这般的效果。

（图为科学实验示例截图）

趣味性

像是“角色表演”，就拿第一集里“司机”这一角色的安排来说，观众清楚这是预先安排好的，可是实验者并不知晓，如此便带来了趣味以及一缕悬念。与此同时，观众对男女在面对相同问题之际的注意力萌生了兴趣。还有闪电约会，其打分方式直观且能让人感知到，这让我们收获了在与人交流或者相处过程中难得一见的心理动态。在观看进程中，会调动受众的共同生活体验，当看到有趣的部分时，观众还会忍不住哑然失笑。另外，八岁小演员测试同情心的实验，使受众在观看时获取到一种带有调侃意味的喜感与乐趣 。于“换尿布”的实验里边，看着男实验者呈现出 embarrassingly awkward and clumsy样子，观众忍不住笑了，这般有趣的实验，其一增强了科教片的可视性，其二能够得到比较简单的实验论证，极大增强了受众的参与感与代入感，特别是有着相同生活经验的观众群体，愈发能够引起情感共鸣。

第二部分

基于科教电视的叙事原理分析本片的叙事机制

叙事话语平民化

本片于叙事话语一块，极为贴近普通大众，易于理解，并非如科学实验那般故作高深，惺惺作态，对于一般观众而言皆没问题从而在此之上联系自我，反观自身，且能把所学内容及结论借助运用到实际生活领域中去 。

《两性奥秘》里的场景呈现出片段化特征，段落展现出零碎化特性，具备生活场景的那种随意性，并且其中那一系列的叙事行为，跟大众日常生活状态大体上是一致的。

科教片那种面对观众采取居高临下姿态的时期已然过去，如今观众更易接纳的是平等对话以及“润物细无声”般的说理方式。《两性奥秘》这部片子，它不但令观众明白了其中道理，还使观众产生了情感触动。它在风格表达上走平民化路线，内容形式注重给予大众情感关怀，选题也贴近大众需求，它竭力想要靠近大众生活，去了解大众心理，充分彰显着科教电视节目对大众所具有的人文关怀精神。

另一方面，借助对小人物予以关照，进而影响到更一大部分的普通人，也就是电视机前的普通观众。如此一种方式，为专家学者搭建起与广大人民群众交流的平台，使得更多的人能够来分享优秀成果。大众于此处靠近专家学者，走进学术研究的氛围。这一点，在学术大众化以及学术推广方面是极具帮助的。

叙事方式故事化

处于故事的讲述里有着小悬念以及生活的小情趣，运用了一些戏剧化的手段，致使科教片并非是平白的说教与直白的理念宣扬，达成了潜移默化的效果，《两性奥秘》当中讲述了许多人的故事，像一对老年人的爱情故事这种，这些平常人的平常故事让我们真切地感受出生活的魅力，真实可信且极具趣味性，普通人的普通故事在另一方面契合了每个人的窥私心理。

再比如，预测一场尚未开展的赛跑，借助无名指与食指的长度差别，如此叙事里故事悬念的构建，给观众留下想象余地，是提升科教片艺术性、观赏性以及形式创新的关键渠道，还是吸引观众目光的重要办法之一。在悬念里叙事，能够更高效地提升科教片质量与传播成效。并且这种叙事中的悬念契合《两性奥秘》稍带俏皮、轻松欢快的节目风格。

当下，电视传媒的竞争变得越发地激烈了，在这样的情形之下，我国的电视科教片于国际市场之上所发出的声音极其地微弱，针对这种状况，“Discovery”节目的营运商毫不隐晦地表明，“没办法打开海外市场的主要缘由在于，在故事的讲述过程当中欠缺悬念等叙事技巧的运用，所以在往海外传播的时候，必须要再次进行加工。”设置悬念是吸引观众的一种手段，是遵循大众文化叙事相关法则的一种需求。在科教片里，它能够起到对故事情节做铺垫的作用，能够起到烘托人物形象的作用，还能够起到提高观众收视兴趣的作用。因而，于悬念设置这一方面，以及悬念叙事这一点上，是非常值得我们去学习的，并且是值得我们去借鉴的。

叙事元素多元化

情节设置精细，结构布局精巧，《两性奥秘》的情节虽说不上波澜起伏，却也颇为引人入胜，每个情节设置都有小高潮，每一集结尾都是圆满结局，观众观看情感得以释放，比如拥有超级男性大脑的洛伊德在给婴儿换尿布时的细节变化，抱起儿童亲吻等温情动作，这一改变是情节设置中的精彩之处，温暖感人，男人的真情流露以及眼泪在现实生活中难能可贵，更让人印象深刻 。

《两性奥秘》融合了外景，还有实验室场景，以及内景，包含动画，有图片，还有实物演示等多种形式于一体。

叙事空间

存有着家中、实验室、模拟招聘、闪电约会、街拍等各异的多元变化空间及方式，像出租车里司机扮演角色，乃是真实空间与虚拟空间的融合。虚拟空间是编导构思的出租车司机与乘客不经意对话及故事情境。真实空间是切实存在的三维空间。这般叙事空间多变性设置，让《两性奥秘》的科学实验更具真实性、可信度与普遍性。

空间的内外结合和交替转换带给观众视觉上的愉悦感和舒适感。

例如，三维动画所演示的视觉信号，于大脑里进行传播，在这个虚拟空间当中，抽象的概念以及原理，变得直观起来，并且，也能够被解释得清晰明了，。

恰当的叙事广度能够鲜活地呈现人物性格、动作等特性，还能够致使故事真切可靠，强化诉说的可信度。科教节目最优的叙事广度是人物展开活动的广度，于人物实实在在的广度之中讲述人物的经历，令人信服，也能够出色地展示人物的特性以及活动细节。

叙事节奏

叙事的节奏，有着张弛有度的特点，对于音乐的运用，是十分得当的，整体呈现出轻松愉快的感觉，在制造悬念之际，略带紧张之情，极为契合“两性奥秘”这个科教主题，能够与其他的动物类、科技类以及历史类的科教片，明显地区别开来。

讲述两性奥秘的片子，其叙事的节奏，并非那种一味紧绷或者松弛无度的，而是有着恰到好处的张弛分寸，让人观看时能感受到轻松且愉悦的氛围，特别适合家庭成员一同去观赏，在科教类型影片的叙事范畴里，这是极为难得的一种情况。正是这样的叙事节奏，促使它的受众群体范围得到大幅度的扩展，同时，这部片子所具备的教育功能以及社会功能，也由此实现了最大化的呈现 。

在《两性奥秘》里，由很多个先后相接的短镜头，构建起了轻快活跃的节奏感，由相接的运动镜头生成了动感，而由动静快慢镜头进行的有序组合造出了叙事节奏。

求新求异的叙事视角

叙事视角具备的独特性契合观众于观看进程里怀有的猎奇心理，追求新颖、奇特、变化乃是任何荧幕作品或者屏幕作品均有的共同诉求。于“闪电约会”的一个段落当中，凭借在桌子下面安置打分器的方式，致使观众获取了平常难以获取的别样体验，以及诸多无法经由表情观测而得以知晓的心理活动与心理变化。明显察觉，其中有一位女试验者针对男士的第一印象给出的打分极低，然而其脸上却布满了笑容。这般叙事视角，给予我们新奇的观看体验，乃至是独特的观看感受，是在生活经验的根基之上得以延展，进而获得拓宽的 。

对比叙事

涵盖两性之间的对比，还有实验前后的对比，以及不同群体之间的对比，此种论证方式因结果的差异性致使观众接受时较为直接，给观众带来的心理冲击力颇为强烈，进而加深了科学实验的目的性以及科学结果的说服力。

男性与女性之间存在着对比表现，其中涵盖了，男子跟女子在思维方面存在着差异，并且在行动方面也有着差异，在注意力方面同样存在差异，在同情心方面也有差异，以及在大脑的控制方面也存在着相应的差异等等。

经过实验前后的情况加以对比，所产生的差异是借助观众的心理预期以及实验的目的预设而形成的。实验前后的结果呈现出一致的状态，在此情形下，观众的观看情绪得以释放。当实验结果与目的并不相符的时候，便引发了观众的观看期待，进而形成了充满悬念的故事效果，凭借此效果持续吸引观众的观看注意力。

比如啊，在赛跑预测的那段里面，有着这样的情况，专家所做出的预测结果，跟赛跑最终呈现的结果，基本上是保持一致的，然而呢，却还是存在着一些细微的差别。就是这样的一种对比，引发了观众们的思考，科学实验的确是具备其可信性的，可是呢，充满了种种变化莫测的人类，在科学实验面前，又并非具有绝对性呀，所以呢，应该以正确的观念去看待 。

“科学”在本片中的角色

毋庸置疑，科学在科教节目里头占据着首要地位。在节目当中，科学已然化作叙事系统里具备固定功能的角色。科学从最初刚性的角色转变为柔性角色，原因在于叙事方式有了变化。

节目里，科学所呈现出来的那种刚性角色体现为这样，科学向来都是客观存在的，是不存在会出现错误这种情况的。

然而，在《两性奥秘》这部作品里，科学呈现出一种状态，它充塞着人情味，同时也饱蕴着变化。像科学配对所产生的结果，跟闪电约会当中的结果存在差异，依据食指以及无名指的长度，所预测出的赛跑结果同样有着偏差。这导致科学改变了姿态，摒弃了刻板的模样，致使科学不再是冷冰冰的，转而变成了我们能够触摸，且带有人类情感的“同伴”，而非高高在上的“神”。

在《两性奥秘》里，科学有着带有通俗化的角色转变这一突出特点。中国农业电影电视中心著名总编李寿彭先生讲过：“没有通俗化就没有科普。”对科教节目开展艺术表现，离不开通俗化这一基本特点。通俗化，意味着编导要把深奥的科学内容，运用通俗浅显且观众熟悉的声画语言予以浅化，进而做到深入浅出。这是一个调动编导各种艺术技巧、技术手段的过程。

以严肃的形式去传播科学，并不会收获很好的效果，在这一要点上，《两性奥秘》是值得我们去借鉴其经验的，编导们探寻到了在柔和的外表之下传达刚性科学的全新叙事形式，在《两性奥秘》里，两性的科学研究以及探索的进程不再是主线，而是被人物命运的改变和具备戏剧性的故事情节所取代，当观众关注人物之际，对科学原理的阐释作为副线，观众于恰当的时间悄然无声地接纳了两性之间的科学知识。

第三部分

本片的策划分析

人物

人物具有多元化，存在不同工作，展现不同性格，涵盖不同年龄，这保证了科学性，确保了普遍适用性，彰显了真实可信性。人物富有变化且具备代表性，像职业为拳击运动员的男士，在给婴儿换尿布的小实验里，表现出了与他人同情心不同的、独特的性格特征。在该实验当中，他发现了自身不为人知的、不轻易流露的、与职业惯性相反的温情和柔软一面。观众也获得一种认知，虽说男性的同情心略低于女性，然而并非绝对没有，同情心的多少也是因人而异的。

人物还有个特点是视角降低，参与节目制作的人员皆为生活里的小人物，并非名人或者大师级人物，普通人物成了节目主角，每个观众会有一定切身代入感，普通人贴近科学，普通人求索身旁奥秘，普通人讲述身边故事 。

事件

第三集中有一系列事件设置，包括老年人有着历经诸多岁月变动的爱情，中年人存在婚姻方面的危机状况，年轻人出现婚外情的情况等，这些都是具有通常性的，其具备真实属性，使得看起来就好像是身边人的真实被采访记录那般，没有丝毫虚假做作，这类事件能让我们低下头去思索自身，去思索自己跟伴侣之间的关系，进而达成教育的目标 。

老年人的爱情，那是经过了时间的一番洗礼的，吵吵嘴，拌拌架，同样是极为美好的，中年危机以及婚姻危机，或许都是爱情生活之中有可能经历的一些阶段，唯有度过了这些阶段，我们才能够在爱情里收获到美满跟幸福。

于讲述事件发生之时，在其发展进程之中，于高潮阶段逐步展现出来，最终使得观众目睹到变化以及价值的归宿之处。

场景设置

出租车司机的设置是人为的，闪电约会的设置也是人为的，然而其背后包含科学性，借助设置这般场景，去探究男女于爱情里、生活中的深层奥秘，甚至是潜意识或无意识，凭借场景设置或者场景选择，为研究数据的获取、实验结论的得出提供了保障 。

进行场景转换时种类极为丰富，呈现场景之际所展现而出的画面具备充足的视觉方面的那种气氛，针对于人物以及事件予以介绍之时，此节目同样采用了外景方式，像是在高尔夫球场展开的采访，如此这般带来了故事内容上的开放性，。

动机

《两性奥秘》的整体动机蕴含着相当高的正能量以及积极显著的意义，此片子全身心投入致力于使观众了解男女之间切实存在的真正差异，以及这些差异背后深层次的缘由，涉及包含了心理方面的因素、生理层面的因素乃至大脑机能等等一系列内容，其中还包括最后一集借助一系列的方式成功挽救了一对年轻伴侣的婚姻，并且对一对老年夫妇柴米油盐般平淡朴实的爱情予以了褒扬，《两性奥秘》这部科教性质的片子动机极具人文主义应有的精神，全力致力于让人们能够正确地认知自身，清晰认识自己在爱情境域里所处的关系以及相应的地位，明确认识自己在社会范畴和家庭体系中应当扮演的角色。

需要人文精神与科学精神一同现身于科教节目之中，做到刚柔并济，刚性的科技是需要情感去润泽的。强化科学精神传播之际，人文精神的闪耀同样举足轻重的呀。

科技持续发展进步着，媒体形式愈发多样了，《两性奥秘〉给我们带来些启示，在当下高举科教兴国旗帜之际，科教片得肩负起传播科学知识的重大责任，得担负起普及科学技能的重大责任，得承担起传递科学思想的重大责任，毕竟，教育乃是科教片的根本。

策划手段现代化

运用一系列现代化的科学手段，运用心理科学的理论，包括可以改变电子模特身材数据，以此来探究男女对身材比例的喜好。

在策划工作里，将电视语言运用得恰到好处，重视借助形象化方式去传播知识，通过声画相结合以及带有立体信息的形象来呈现科教节目的独特魅力，这同样是创新之处。

借助现代化摄录设备，将画面拍得“活”且“动”，让画面更鲜活动人。充分运用现代化策划手段，以及适合科教节目的拍摄技巧与拍摄功能，就能在科教片中获精美画面及平时难捕捉的镜头。

总结，总体而言，《两性奥秘》是一部具备人文关怀精神以及优秀叙事能力等多种优点的平民化的出色科教片，从这部科教片中我们能够学到诸多值得借鉴的科教片策划以及拍摄的技巧。