那些藏在口述里的爱恨情仇，句句戳心

词语概念

反义词： 笔述

基本解释：

dictate;make an oral account

口头讲述。

基本含义

口述资料的利

1、 因为构成口述资料内容的常常是当事人亲身体验过的，所以它在无形中具备了一定的真实性，而只有真实的事物才更有震撼力，将此作为教学资源能让学生更快地融入课堂，这就是亲历性。

2、 有情感这一特性。口述资料乃是经由当事人口述之后被记录下来的，在当事人口述期间，其不自觉地掺入了自身针对事件的理解，所以具备一定的情感性。带有情感的资料更具人性化，进而也就更易于打动学生。

3、 不同的人，对于事件的理解存在差异，所以同样的事件，经不同的人去介绍，其角度会不一样，角度丰富，能让我们更优地去了解多维的历史，丰富对于历史的整体感受。

口述资料的弊

1、缺少整体性，我们能够寻觅到的口述资料多数仅仅是展现历史的部分，欠缺对事件的整体认知，所以在运用口述资料之际，我们要留意对知识的整合，绝不能以偏概全。

2、需要留意资料真实性的辨别，口述资料是当事人依据自身经历与理解而构成的，当事人会不自觉地掺入自己的理解，不同人因自身经历各异也会形成不同认识在使用时，所以我们要注意去伪存真，以还原历史的本来面貌。

笔录、录音相关方式，被准备完善的访谈者用来收集、整理口传记忆以及具有历史意义的观点，这就是口述史这种历史研究方法。

一种用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段来记录人类知识的载体，或者可以理解成是固化于一定物质载体之上的知识。如今通常被理解为图书、期刊等各类出版物的总和。文献是用于记录、积累、传播以及继承知识的最为有效的手段 ，是人类社会活动里获取情报的最为基本、主要的来源 ，也是交流传播情报的最为基本的手段。正是因为这样 ，人们将文献称作情报工作的物质基础。就国内以及国外而言，时常会见到有人将“文献”跟“情报”，“文献学”与“情报学”予以等同看待，尽管这般等同不见得恰当适宜，然而却体现出文献于情报活动以及科学里的极为关键重要的地位。区分文献类型或者形式存在多种办法，其中最为主要的便是依据载体把它划分成印刷型、缩微型、机读型以及声像型。印刷型，是文献的最为基础基本的方式，涵盖铅印、油印、胶印、石印等各类资料。其优点在于能够直接、便利地进行阅读。（2）缩微型，是那种以感光材料作为载体的文献，它还能够被划分成为缩微胶卷以及缩微平片，其具备的优点在于体积小，并且便于保存，还便于转移以及传递然而其在阅读的时候必须要使用阅读器（3）计算机阅读型，是属于一种最新形式的载体它主要是借助编码以及程序设计，将文献转变成为符号以及机器语言，然后输入到计算机之中，存储于磁带或者磁盘之上在阅读的时候，再由计算机进行输出，它能够存储大量的情报，可以按照任何形式去组织这些情报，并且能够以极快的速度从中取出所需要的情报近年来出现的电子图书就是属于这种类型。（4）声像型，又被称作直感型或者视听型，它是那种以声音以及图像的形式记录于载体之上的文献，比如说唱片，录音带，录像带，科技电影，幻灯片。

文献于科学以及社会发展里所起到的作用展现为，其一，它属于科学研究与技术研究结果的最终呈现形态；其二，它是于空间、时间方面传播情报的最优方式；其三，它是确认研究人员对某一项发现或者发明优先权的基本办法；其四，它是衡量研究人员创造性劳动效率的关键指标；其五，它是研究人员自我展示以及确认自己在科学里地位的办法，所以是推动研究人员开展研究活动的重要激励要素；其六，它是人类知识宝库的构成部分，是人类的共同财产。

根据文献的内容、性质以及加工状况，能够把文献区分成：一次文献、二次文献、三次文献，一次文献是指凭借作者本人的研究成果做依据从而创作出来的原始文献，举例来说像期刊论文、研究报告、专利说明书、会议论文等等，二次文献属于对一次文献进行加工整理之后所产生的一类方面，比如书目、题录、简介、文摘这类检索工具。三次文献是基于一、二次文献，经过综合分析编写出来的文献，人们时常把这类文献称作“情报研究”的成果，像综述、专题述评、学科年度总结、进展报告、数据手册等。与之相似，也存在将情报划分成一次情报、二次情报、三次情报的情况。

这事如今主要是被用于古代传记里那种情况，就是帝皇或者大将在给邻国或者皇帝写信的时候，先由他们口头讲述，之后在另一边由书记进行记录；还有就是在一些抗日题材的电视剧当中，司令官把电报内容口述出来，然后再由电报员去发报。