情感态度价值观-表里的生物情感态度价值观

情感态度价值观-表里的生物情感态度价值观

...课程目标”中“情感、态度与价值观”的目标内容。 【答案】:①激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度,提高地理审美情趣。②关心我国的基本地理国情,关注我国环境与发展的现状与趋势,增...